Tuesday, 14th April 2020
PLANETS
Let's review the planets!
1) Listen to the song.
2) Activity. Vamos a hacer una actividad relacionada con la canción. En el cuaderno o en una hoja, poned el título y haced la tabla como os muestro a continuación. En la columna de la izquierda, tenéis la característica del planeta; en la del medio, escribid el nombre del planeta al que se refiere; y en la de la derecha, haced el dibujo.
*Os aclaro alguna palabra que a lo mejor no conocéis.
dry = seco
far from ... = lejos de ...
shiny = brillante
super duper = es una expresión que se utiliza para decir que algo es maravilloso y genial.
full of ... = lleno de ...
hula, hula = se refiere a que gira el aro, en su caso, el anillo que tiene alrededor.
Have a nice day!
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